10.3969/j.issn.1009-2323.2024.03.020
语言智能视域下新工科院校翻译人才培养研究
为主动应对新一轮科技革命与产业变革,"翻译+专业+技术"应用型翻译人才需求越来越广,新工科院校的专业大背景为应用型翻译人才的培养提供了良好的契机和条件.文章在梳理语言智能发展历程的基础上,深入阐述语言智能给翻译人才培养带来的机遇和挑战.新工科院校通过语言智能技术支持,结合学校多学院师资、多学科教学资源、校企实践平台以及强势就业市场等方面的优势,打破技术和专业壁垒,解决学生翻译技术与专业知识不足的问题;通过调整人才培养方案、创新课程体系设置、创设实践平台以及创建多学科师资团队等手段积极对接市场人才需求,为应用型翻译人才培养提供新路径.
语言智能、新工科院校、应用型翻译人才、培养模式
G640(高等教育)
湖南省学位与研究生教学改革研究项目;湖南省教育厅科学研究重点项目
2024-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
74-77,82