基于课程思政理念的艺术类大学英语混合式教学研究——以北京工商大学嘉华学院为例

摘要：

课程思政和混合式教学是高校英语教学改革和发展的两个核心点,在全面落实立德树人根本任务的过程中,艺术类的大学英语教学更需要结合学生的专业特性.文章将以北京工商大学嘉华学院的师资队伍建设、教学内容重构、教学方式革新、教学环境的创设和评价体系优化五个维度进行的教学研究为例,探讨课程思政与大学英语课程的混合教学机制,实现知识传授与价值引领的有效结合.

关键词：课程思政、艺术类英语教学、混合式教学方法

分类号：G642(高等教育)

资助基金：北京工商大学嘉华学院教育教学改革项目2022GJ17

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：75-77