《德意志意识形态》中"现实的个人"蕴含的育人理念及时代价值

摘要：

《德意志意识形态》是马克思系统全面地阐述历史唯物主义的重要著作,它的诞生不仅标志了马克思主义哲学的创立,也是马克思主义无产阶级思想政治教育理论的发展基石.文章从社会环境育人、价值观念育人和实践育人三个维度出发探析《德意志意识形态》中"现实的个人"蕴含的思想政治教育育人理念,以人的全面发展理论为指导,增强教育理念创新、促进教育环境优化、深化教育实践磨砺,为新时代高校思想政治教育理论和实践发展提供启示意义,彰显马克思主义经典著作的时代价值.

关键词：《德意志意识形态》、现实的个人、思想政治教育、育人理念、时代价值

分类号：A811(马克思主义的学习和研究)

资助基金：国家社会科学基金;青岛市社科基金项目

在线出版日期：2023-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-15,103