10.3969/j.issn.1009-2323.2023.06.028
立德树人视阈下高校体育课程思政实践路径研究
立德树人视阈下高校体育课程思政建设是适应思想政治教育改革的现实诉求、落实立德树人根本任务的内在逻辑、强化教师教书育人职责的现实需要、培养全面发展时代新人的战略举措,但也存在诸多困境.有鉴于此,高校应加强顶层设计以建构多元主体协同育人机制、强化师资队伍以提升体育课程思政建设能力、挖掘思政元素以优化体育课程思政逻辑体系、优化教学方式以提升体育课程思政教学效益、完善评价体系以激发教师课程思政育人动力,以便为党和国家培养更多堪当民族复兴重任的时代新人.
立德树人、体育课程、课程思政、实践路径
G641(高等教育)
福建省中青年教师教育科研项目JAS22003
2023-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
94-97,122