10.3969/j.issn.1009-2323.2022.09.015
我国特殊教育教师在职培训的调查与思考
在职培训是促进教师专业化发展、提高教师综合素质的重要途径.对特教师资在职培训现状的调查,掌握目前特教师资在职培训的整体情况,积极探讨符合当前特殊教育发展的师资在职培训途径,科学安排培训内容,进一步完善在职培训的政策保障、加大监督与管理力度,对提高在职培训质量、促进特教师资队伍整体水平的提升,进一步发展我国特殊教育事业具有重要的意义.
特教师资、在职培训、调查
G451.2(教师与学生)
吉林省哲学社会科学规划办课题2021B137
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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