混合教学模式下现代文学课程思政的实施路径

摘要：

中国现代文学蕴含着丰富的思政教育资源,它担负的中华民族精神启蒙和国民精神重塑的重要使命与课程思政"立德树人"的本质目标相契合,实施课程思政具有先天优势.在互联网+时代,借助现代数字技术,重构"交互主体"式的师生关系,探索"线上线下混合教学"新模式是实施中国现代文学课程思政的重要途径.

关键词：中国现代文学、课程思政、混合式教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：青岛农业大学课程思政教育专项线上线下混合教学模式下中国现代文学课程思政实施路径研究项目XJY2021023

在线出版日期：2022-08-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-64,105