创新教学专思相长师生相长——一流课程建设背景下《高级英语一》创新校本实践

摘要：

坚持以内容语言融合教育理念为指导,《高级英语一》教学遵循"问题"导向,综合启发式教学、任务教学法、联想教学法、思维导图等多种教法及自主学习、合作学习、探究学习等学法,充分发挥"雨课堂"优势,创设"自学初测—语篇体系构建—再检巩固学习—主题探究深度研学"的教学模式,打造输出-输入-再输出的全方位成效课堂.旨在以语言学习为媒介,帮助学生习得能力、吸取智慧、涵养文化、培养心智,打造具有深度、广度与温度的课堂,实现"思政"与"专业"相长,师生相长.

关键词：一流课程、《高级英语一》、校本实践

分类号：G642(高等教育)

资助基金：云南省教育厅项目;校级一流课程《高级英语一》省级一流课程培育项目

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：70-72