高校思政课教师准入与退出制度研究

摘要：

国家对高校思政课教师准入与退出均有相关规定,但多数高校落实难,执行阻力大.出现这种状况的原因:一方面在准入环节,政治立场、师德师风等隐性指标不易考察;另一方面思政课教师数量严重不足,考核制度不健全,使得思政课教师退出制度难实施.近年来,国家加大督导,各地陆续加大思政课教师招聘力度,提高思政课教师待遇,使得思政课教师准入和退出制度有了坚实的队伍和物质基础.今后,要严格执行高校思政课教师试用期制度,同时建立以学生评教为中心的教学质量考核末位淘汰制度,真正建立和健全思政课教师的准入和退出机制,促进思政课教师队伍的良性发展,进而提高高校思政课的教学质量.

关键词：高校、思政课教师、准入制度、退出制度

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：安徽省高校思想政治工作能力提升项目;安徽省高校思想政治工作能力提升项目

在线出版日期：2022-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：36-39