10.3969/j.issn.1009-2323.2021.12.013
"双创"导向下高职院校会计学专业人才培养模式研究
在创新培育新动能,转型发展新经济的背景下,高校学生成为国家实施创新驱动发展战略的生力军.高职院校作为离社会生产一线最近的高等教育单位,其传统会计专业人才培养模式已不再适应以新产业、新业态、新商业模式为核心的社会经济的需求,必须以创新创造为导向,以会计教学体系的重新设计为起点,以资源整合为杠杆,以双创服务平台建设为抓手,以组织、财务、信息为保障,培养高素质、懂创新、敢创业的会计人才.基于此,文章在分析现状和问题的基础上,构建以创新创业为导向的会计人才培养模式,为高职院校会计专业人才培养提供参考建议.
创新创业;高职院校;人才培养;会计学
G640(高等教育)
四川开放大学教改课题双创视角下高职院校会计学专业人才培养模式的综合改革与实践研究项目XMHGJJ2018001Y
2022-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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