新文科背景下地方应用型高校跨学科外语人才创新培养模式研究

摘要：

在新文科建设背景下,地方应用型高校应当在深度挖掘外语专业课程内在跨学科性的同时,结合校本特色和人才培养目标,探索外语课程与应用型专业课程的外在跨学科性,建立跨学科课程群.文章提出的地方应用型高校跨学科外语人才培养模式,把提高学生语言基本功和跨文化能力的工具性目标与培养学生自主学习能力、思辨能力、文化素养等人文性目标有机融合,赋能区域经济社会发展.

关键词：新文科;应用型人才;跨学科;课程群建设

分类号：G640(高等教育)

资助基金：纺织之光中国纺织工业联合会高等教育教学改革研究项目;郑州经贸学院教改项目

在线出版日期：2022-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-27,59