10.3969/j.issn.1009-2323.2021.10.027
食品类专业课程思政改革的探索与实践 ——以《山特产品加工与检测技术》课程为例
《山特产品加工与检测技术》是食品加工技术专业核心课程,在学院大力开展"三全育人"综合改革和课程思政改革背景下,围绕"立德树人"根本任务,按照"三依三融双轨"原则,融情怀态度、职业素质、职业伦理、科学的思维方法于一体进行课程思政整体设计,依托"三类五育载体"潜移浸润、润物无声,厚植学生的乡土情怀、职业道德和科学素养,校企共育德才兼备岗位人才,坚守本门课程"守好一道渠、种好责任田"的使命担当.
三依三融双轨;课程思政改革;探索;实践
G642(高等教育)
2020年度黑龙江省高等职业教育教学改革研究重点委托项目"涉农类高职院校劳动教育课程体系和教学模式的研究;实践"研究成果;哈尔滨学院教师教学发展基金项目"《食品安全与卫生学》线上线下混合式‘金课’建设的研究;探索"
2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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