大概念理念之下的主题教学 ——以《中外历史纲要》中的《两次鸦片战争》为例

摘要：

随着高中历史新统编教材的修订及使用,历史学科教育教学领域出现一个热门词即历史大概念.为了更好地进行深度教学,历史学科引入大概念理念,将一本书、一个单元、一节课的知识进行结构化串联,在突显价值观的同时落实核心素养目标.以《中外历史纲要》中的《两次鸦片战争》为例,浅谈何为历史大概念以及在大概念理念之下如何将知识结构化从而确立目标进行主题教学.

关键词：大概念;历史大概念;主题教学

分类号：G642(高等教育)

资助基金：牡丹江师范学院学位与研究生教育教学改革研究项目"基于核心素养的学科教学历史教材研究"项目编号:MSY-YJG-2018YB022

在线出版日期：2021-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：73-74,125