10.3969/j.issn.1009-2323.2021.10.003
裴斯泰洛齐劳动教育思想及其当代价值
瑞士教育家裴斯泰洛齐探索了教育与生产劳动相结合的教育实验,确立了以人的和谐完整的发展为劳动教育目的,注重发挥劳动教育对个体发展和社会进步的功能,将劳动教育与体育、智育和德育相结合,在劳作过程中支持和促进儿童的和谐发展.这些思想对全面发展育人体系建设,劳动教育目标定位、劳动教育原则和方法的探索极具实践价值.
裴斯泰洛齐;劳动教育;和谐完整发展;当代价值
G40-015(教育学)
2020年教育部人文社科研究项目"'大学-小学'教师共同体协同培养小学卓越教师的机制研究"课题编号:20XJC88004
2021-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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