"一带一路"大背景下优化大学英语文化教学策略研究

摘要：

"一带一路"倡议加强了我国与沿线各国的文化交流与合作.在此大背景下,大学英语教育中的文化教学越来越重要,但目前的大学英语课在文化教学中还存在教学理念落后、教学内容缺失、教学模式陈旧等问题.文章在教学实践基础上,结合"一带一路"大背景,研究优化大学英语文化教学的策略,使大学英语课紧跟时代发展的要求.

关键词："一带一路"、文化教学、大学英语

分类号：G642(高等教育)

资助基金：福建农林大学金山学院高等教育教学改革项目"'一带一路'背景下优化大学英语文化教学策略研究";福建省中青年教师教育科研项目高校外语教改科研专项"文化自信视域下大学英语教学中双向文化导入研究"

在线出版日期：2021-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86