从人的本质到人生的真正价值 ——关于基础课"人生的青春之问"几个问题

摘要：

基础课"人生的青春之问"是教学难点.为了实现教学有效性,需要讲清楚"马克思人的本质理论""人的本质在于其社会属性""人生价值的判断标准"等问题.同时需要与错误的观点如"人性自私论""人的价值看其所得"等错误观点划清界限.

关键词：人的本质;人生价值;评价标准

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2021-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：102-104,114