10.3969/j.issn.1009-2323.2021.06.025
提高《商务日语》课程教学效果的策略研究
伴随着我国对外贸易的蓬勃发展,能够胜任商务日语的人才却普遍缺乏,客观上对高校商务日语的教学任务和目标提出了更高的要求.然而,客观实际是当前的商务日语教学确实还存在许多可以改进和提高的空间.文章分析了商务日语教学的现状并总结了存在的一些常见的值得商榷的地方,并在紧跟时代步伐的基础上提出了解决这些问题的可行性的方式方法,从而极大地提高本科高校商务日语教学水平,为社会和企业培养和输送满足当代社会需要的高素质商务日语人才.
商务日语;教学现状;教学方法;策略
G642(高等教育)
广州理工学院2020年校本研究课题立项项目编号:2020XBGR12
2021-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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