和谐理论视角下独立院校和谐师生关系建构

摘要：

构建和谐的师生关系有助于提高教学质量,实现人才培养目标.独立院校师、生情况特殊,不和谐之处颇多.文章解读了和谐理论,基于该理论对影响独立院校师生关系的因素进行了分析,并尝试对独立院校和谐师生关系进行建构,以其有助于提升独立院校师生关系的和谐程度.

关键词：和谐理论;独立院校;师生关系

分类号：G456(教师与学生)

资助基金：云南大学旅游文化学院校级教改项目校级一流课程建设项目,项目编号:YLKC202105

在线出版日期：2021-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53