以课程思政为抓手,推动高校"金课"建设 ——以西藏民族大学为例

摘要：

新时代,高校在开展思想政治教育工作中,要灵活运用教材,创新教育方法,理清教育思路,做好教学设计,提升学生的思想政治理论水平,完善他们的人格.为了满足新时代的要求,高校要认识学习教育部关于"金课"建设的要求,不断优化教学模式,提升教学质量.近些年来,西藏民族大学立足于自身实际,以课程思政为抓手,推动高校"金课"建设,积极探索思想政治教育新途径和新方法,取得了很大的成效.文章结合西藏民族大学生课程思政教学开设的现状,探索其中的重要作用和意义,提出了课程思政"金课"建设的对策和建议,为思想政治教育工作提供一定的借鉴和帮助.

关键词：课程;思想政治教育;西藏民族大学;"金课";建设

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年西藏自治区高等教育教学改革研究项目"'双万计划'推动下西藏高校'金课'建设研究;实践——以西藏民族大学为例";2020年西藏自治区教育科学研究重大课题"西藏高等学校'一流专业、一流课程'建设研究;实施"

在线出版日期：2021-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50