创伤·记忆·成长 ——评邝丽莎的《中国娃娃》

摘要：

华裔女作家邝丽莎的《中国娃娃》讲述的是美国二战时期三位亚裔女性格蕾丝、海伦、露比在面对种族冲突、父权压迫、战争暴力时所遭受的创伤以及应对措施.文章试从创伤理论的角度分析创伤如何形成,她们如何应对以及如何实现创伤复原、走出阴霾、实现自我成长,以期她们的疗伤之路、成长之旅能给今天美国亚裔女性的成长带来参考价值和借鉴意义.

关键词：创伤;创伤应对;邝丽莎;《中国娃娃》

分类号：I106.4

资助基金：2019年江苏高校哲学社会科学研究基金项目"离散批评理论下的邝丽莎作品研究";2018年江苏省社科应用研究精品工程外语类课题"离散批评理论下的美国族裔文学研究——以华裔女作家为例"

在线出版日期：2021-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,43