10.3969/j.issn.1009-2323.2021.02.014
基于学生成长需求的辅导员工作室建设路径研究
随着世界形势以及我国我情的发展变化,大学生的成长环境也发生着巨大的变化,这就给高校从事大学生思想政治教育工作的辅导员,提出了新的要求,高校辅导员亟需创新思路,拓宽学生教育管理的广度与深度.本文以学生成长需求调研为基础,探索高校辅导员工作室的建设路径.
学生成长需求、辅导员工作室、建设路径
G451.8(教师与学生)
内蒙古自治区高教学会学生工作专业委员会课题项目编号:XGKT201906
2021-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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