10.3969/j.issn.1009-2323.2020.11.030
经典美文鉴赏与高中语文写作的融会贯通路径研究
在高中语文教学中写作能力的培养是非常重要的一部分,也是高中语文教学较难解决的问题之一.写作教学的好坏将直接影响学生的语文学习效果.在写作能力培养过程中,开展经典美文的鉴赏活动,不仅可以提高学生的阅读欣赏能力,还能够提高学生的写作能力.文章对两者的融会贯通进行分析研究,充分发挥经典美文鉴赏的作用,提高语文写作能力培养的效率.
经典美文、高中语文、写作能力、融会贯通
G632(中等教育)
2020-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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