高校班主任班级管理有效路径研究
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10.3969/j.issn.1009-2323.2020.10.022

高校班主任班级管理有效路径研究

引用
班级是高校教育和管理的基本组织机构,是大学生的基本组织形式,亦是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体.高校班级的有效管理是培养高素质大学生的力量之源,因此,班级的高效建设和有效管理是高校中的重中之重,而班主任工作的好坏是高校班级管理和建设成功与否的关键所在.为了最大限度提升班级管理成效和质量,文章基于广东海洋大学班级管理现状,从班团干部选拔、班级制度和交流平台建设、学风建设、班主任综合能力培养等方面进行探讨,为高素质复合型人才培养提供有效动力.

高校班主任、班级管理、路径建设、人才培养

G640(高等教育)

2019年度广东省高等教育教学改革项目;广东省级一流本科专业建设点海洋渔业科学与技术教高函[2019]46号;2019年度广东海洋大学质量工程暨"冲一流"与"创新强校工程"教学类项目

2020-12-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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牡丹江教育学院学报

1009-2323

23-1462/G4

2020,(10)

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