生态译学视角下翻译能力与翻译学习策略关系的实证研究

摘要：

翻译界关于翻译能力的定义、测试与评价的观点和模式众多,尚未形成科学统一的理论体系.由于翻译通常被作为外语学习的辅助手段,翻译学习策略研究没有也得到应有的重视.生态翻译学从宏观和微观视角对翻译教育生态环境和翻译本体进行了系统阐释,为翻译能力与翻译学习策略关系研究提供了可靠的理论基础.本研究以生态译学为理论框架,通过实证研究证明翻译能力与翻译学习策略有显著相关性.

关键词：生态译学、翻译能力、翻译学习策略

分类号：H059(写作学与修辞学)

资助基金：2017 年广东省教育科学规划课题"生态译学视角下译者能力的构建——以独立学院英语专业学生为例"项目编号:2017GXJK252;2017 年广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目"产教融合背景下'翻译工作坊式'实践教学模式探索"项目编号:2017SJG05

在线出版日期：2020-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34