10.3969/j.issn.1009-2323.2020.06.029
"互联网+"背景下就业指导课程实践教学改革研究
针对就业指导课程的实践教学现状,在"互联网+"背景下,通过形成"互联网+实践教学"理念,构建"互联网+实践教学"师资队伍,创建全新的"互联网+实践教学"教学体系以及构建新的教学考核评价机制,对就业指导课程进行实践教学改革,改革措施有利于课程建设,有益于人才培养.
就业指导课、"互联网+"、实践教学
G642(高等教育)
宁夏回族自治区高校本科教育教学改革研究;实践项目;宁夏高等学校一流学科"数学"学科建设项目
2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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