基于"互联网+"的就业指导课程教学模式研究

摘要：

教育信息化是"互联网+"时代的大趋势,为就业指导课程改革带来了新动力.文章通过"互联网+"体验式教学 、微课 、学生档案 、个性化教育 、创新教育的方式对就业指导课程进行教学模式改革,旨在更好地发挥就业指导课程在就业工作中的重要作用.

关键词："互联网+"、就业指导课、教学模式

分类号：G423(教学理论)

资助基金：宁夏回族自治区高校本科教育教学改革研究;实践项目;宁夏高等学校一流学科"数学"学科建设项目编号

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53