微课与体验式教学相融于艺体生大学英语教学之可取性及实施路径

摘要：

微课是一种将现代信息技术有效应用于教育过程的教学手段 ,而体验式教学是一种强调情境创设与情感投入的教学方法.微课与体验式教学的灵活结合可改善艺体生大学英语的教学效果.文章从艺体生大学英语教学的特殊性出发 ,探讨将微课与体验式教学相结合并融入艺体生大学英语教学的可取性及实施路径.

关键词：微课、体验式教学、艺体生、大学英语

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2019年度广西高等教育本科教学改革工程项目"基于微课的体验式教学在艺体生大学英语课程中的应用研究;实践";2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目"中外合作办学项目本科生学术英语能力培养与英语教学模式研究"

在线出版日期：2020-06-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：103-105