建设大学数学网络教学平台促进高等教育内涵式发展

摘要：

建设大学数学网络教学平台,为教师有效组织教学以及师生之间的交流互动提供了有效载体,培养了学生学习大学数学课程的兴趣,增强了自主学习的意识;通过平台建设,改变了学生评价体系,促使教师改革教学方法,提高教学效果,促进了高等教育的内涵式发展.

关键词：大学数学网络教学平台、高等教育、内涵式发展

分类号：G642.1(高等教育)

资助基金：河北省2018年度社会科学发展研究重点课题201802040101

在线出版日期：2019-04-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30