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10.3969/j.issn.1009-2323.2018.09.016

内部质量保证体系建设背景下高职二级院校行政管理效能提升研究

引用
在当前高等职业教育迅速发展的背景下,高职院校内涵发展质量要求不断提高,行政效能建设持续推进,传统的垂直管理模式已然无法满足工作高效和质量保证的效能要求,基于此大多数高职院校二级院校(系)分级管理,将行政职权向二级单位下放.本文从高职院校行政管理现状及问题入手,从管理模式、管理理念、评估监督、人员培训几个方面提出行政工作效能提高机制.

高职院校、二级管理、行政管理与服务体系

G472(学校管理)

江苏省高校辅导员工作研究会2017年专项课题"高职生创业胜任力提升研究——基于SYB创业培训视域"17FYHYB027;常州工程职业技术学院2017年课题"立德树人视角下高职学生社会主义核心价值观认同教育研究"17DJ007

2018-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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牡丹江教育学院学报

1009-2323

23-1462/G4

2018,(9)

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