以色列预防教育中教师的情感表现及其启示

摘要：

针对以色列学校中青少年吸毒和酗酒等不良行为而进行的预防教育,旨在揭示预防教育中教师情感变化的决定性因素.在预防教育中,教师承担很多额外的职责,比如,对学生进行全面的安全防范、与学生个别谈话以及参与学生的活动等.这些额外的工作,不仅增加教师的工作量,也使教师的情感透支严重.

关键词：以色列、情感、额外活动、情感许诺、建设

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：2017年辽宁师范大学教师教育研究中心课题"基于课堂观察的教师教学行为转变研究"的阶段性研究成果编号 :L SJSJY 201707

在线出版日期：2018-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42