构式语法理论对英语语法教学的启示
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1009-2323.2018.04.024

构式语法理论对英语语法教学的启示

引用
构式语法认为,语言是由数量庞大、种类繁多的构式组成的,从词素到词,从短语到句子.所有构式都是形和义的配对体.文章旨在分析构式语法理论的基础上,探索其对语法教学的启示,以期完善目前语法教学模式,提高学生学习语法的兴趣,最终提高其语言的准确性和交际的有效性.

构式语法、构式、语法教学

G424(教学理论)

2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

68-69

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

牡丹江教育学院学报

1009-2323

23-1462/G4

2018,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn