浅析基础日语阶段教学模式改革:结合教材《新经典日本语基础教程》
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10.3969/j.issn.1009-2323.2018.03.020

浅析基础日语阶段教学模式改革:结合教材《新经典日本语基础教程》

引用
《新经典日本语基础教程》由大连外国语大学日本语学院基础日语教研室集体编写而成,2014年开始投入使用,正在为辽宁省乃至全国的专业日语人才培养发挥重要作用.以教材编写与开发为契机,基础日语教研室认识到传统教学模式的弊端,在合作学习与小组自制方面进行了探索.这些探索有效地激发了学生自主学习的兴趣并有助于提高语言运用能力.

基础日语、《新经典日本语基础教程》、合作学习、教学实践

G612(学前教育、幼儿教育)

大连外国语大学2015年度校级教学改革研究重点项目项目号 :2015Z0201;辽宁省2016年度普通高等教育本科教学改革研究一般项目"信息化时代视域下的基础日语二体多维联动教学模式研究";大连外国语大学2015年校级优秀团队建设项目

2018-05-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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牡丹江教育学院学报

1009-2323

23-1462/G4

2018,(3)

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