二语听力中衔接手段对词义推理的效用分析

摘要：

词义推理是一个动态的、在线的词汇意义构建过程,它是语言学习的一种重要策略,在二语学习中,词义推理对于学习者语境意识的形成和词汇发展至关重要.衔接手段是语篇的基本要素和主要特征,它对二语教学的重要性已经得到了广泛认同,但鲜有研究将衔接手段运用于二语听力中词义推理的分析.通过前后测、调查问卷等手段分析了衔接手段对二语听力中词义推理的影响,结果表明,应用衔接手段可以显著提高学习者二语听力中词义推理水平,在所有衔接手段中,连接这一语法衔接和重述这一词汇衔接是提高二语听力中词义推理的最有效的方法,而重音和语调这两个语音衔接手段的效果相对偏弱.

关键词：二语听力、词义推理、衔接手段

分类号：H313(英语)

资助基金：江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"二语听力中词义推理的影响因素研究编号 :2017SJB0526"部分成果

在线出版日期：2018-05-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25