自动性与二语习得

摘要：

首先阐述了心理学中的自动性的定义及解释自动性的两种理论:Anderson的思维适应性控制模式理论(ACT Theory)和Logan的范例理论(Instance Theory),接着讨论了二语习得中的自动性:词汇自动性、语法自动性,最后强调了自动性对二语教学的重要意义.

关键词：自动性、二语能力、二语习得

分类号：H030(语义学、语用学、词汇学、词义学)

资助基金：2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"中国英语学习者词汇自动性能力研究"项目编号15Y JA740046

在线出版日期：2018-01-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7