论"慕课"浪潮背景下的"环境法学"课堂教学的机遇与挑战

摘要：

"慕课"作为21世纪全新的教育方式,其兴起与迅速扩张在教学理念、教学方法和教学手段等方面,给我国"环境法"课程的课堂教学造成了巨大的冲击."慕课"将影响我国未来高等教育的发展趋势.唯有增强"环境法"课堂教学的规范性、理论性和实践性研究,方可实现法学课堂教学的科学与理性回归.

关键词："慕课"、环境法、教学规范性、教学理论性、教学实践性

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2017年度海南大学教育教学改革研究项目"高校青年教师教学规范性问题创新研究" ,课题编号 :hd-j y1746

在线出版日期：2017-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：63-66