10.3969/j.issn.1009-2323.2015.12.020
高校教师考核评价体系问题研究及对策
在我国素质教育改革不断深化的今天,我国的高校体制也处于不断的完善中.目前我国很多高校都将岗位聘任制度和用人机制建立起来,并且以此为基础对教师考核评价体系进行了制定.文章在分析目前我国高校教师考评体系中存在的问题基础上,有针对性地提出解决对策.
高校教师、考核评价体系、制度
G640(高等教育)
辽宁省教育科学“十二五”规划2015年度一般课题“科学发展的视角下教师考核评价机制研究”立项资助
2016-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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