10.3969/j.issn.1009-2323.2015.12.015
基于认知语境的国际贸易实务与商务英语课程翻译能力研究
在认知语言学理论基础上,对国贸实务与商务英语课程所要求的学生翻译能力和方法进行探讨研究,论述了商务英语翻译涉及的理论基础为认知语言学,并对翻译实例进行分析比较,指出商务英语翻译的核心就是找出源语所指,客观正确地表达语言符号的实际意义.
国贸实务、商务英语、翻译、认知、语言
H315.9(英语)
2012年甘肃政法学院教改项目,项目GZJG2012-B31,项目名称为“双语双师型情景模拟教学实训模式构建——以国际贸易实务课程为例”
2016-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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