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10.3969/j.issn.1009-2323.2015.08.047

工学结合背景下高职高专院校高等数学课程改革的建议

引用
通过对数学教师岗位人才要求的调研 ,结合高职高专高等数学课程教学的实际情况 ,依据职业人才成长规律 ,提出了"工学结合"背景下高职院校高等数学课程改革的几点建议 :转变教学思想 ,改革教学模式 ,增加实践环节.

工学结合、高等数学、课程改革

H712(印度语族)

2015-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

84-85

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牡丹江教育学院学报

1009-2323

23-1462/G4

2015,(8)

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