10.3969/j.issn.1009-2323.2015.08.032
美国中小学教师改革方案 TAPTM的研究——以印第安纳州 Hammond学区为例
"教师与学生提升制度"(The System for Teacher and Student Advancement ,TAPTM)是美国全国优秀教学协会的一项核心改革方案.分析该制度的影响、成功的四大核心要素以及具体的实施程序 ,将为我国构建科学的教师评价体系提供借鉴意见.
TAPTM、SKR、评估、增值
G511(世界教育事业)
2015-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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