10.3969/j.issn.1009-2323.2015.07.053
大学英语程式语教学成效研究
程式语是语言中现成结构的总称 ,其整体表征通常与语言自动化和流利性的概念紧密关联.相关教学实验表明 ,程式语教学的引入增进了学生对程式化语言的敏感程度 ,进而有效地提高了大学生英语写作输出的准确性 ,有助于学生在大学学习中切实提高英语水平.
大学英语、程式语、写作、准确性
H319(英语)
2015-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
101-102
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-2323.2015.07.053
大学英语、程式语、写作、准确性
H319(英语)
2015-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
101-102
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn