10.3969/j.issn.1009-2323.2015.07.006
从启蒙故事《迪克与简》看《最蓝的眼睛》中黑人群体的生存困境
在《最蓝的眼睛》中 ,托尼·莫里森将启蒙故事《迪克与简》以并置反复与碎片穿插的形式呈现在读者面前.本文通过分析这一叙事现象及其艺术效果 ,试图探讨白人文化镜像下黑人群体的生存困境.
启蒙故事、并置反复、碎片穿插、生存困境
I207.4
2015-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
10-11
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10.3969/j.issn.1009-2323.2015.07.006
启蒙故事、并置反复、碎片穿插、生存困境
I207.4
2015-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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