10.3969/j.issn.1009-2323.2015.04.061
合作学习法在高中中长跑教学中的运用
合作学习法是新课改提倡的学习方法之一,高中中长跑教学中运用合作学习法对促进学生身心健康、培养学习能力有积极的意义.在明确高中中长跑单元的学习目标的前提下通过分组以及小组学习目标的确立、组内分工、具体实施、小组间交流、评价等手段完成高中中长跑的教学过程并提出实施注意事项.
合作学习法、高中、中长跑教学
G633.96(中等教育)
2015-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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