10.3969/j.issn.1009-2323.2015.01.058
探究全身反应法TPR在幼儿英语教学中的理性应用
全身反应法T PR是针对幼儿的一种新的外语教学法,以其独特的发展特点赢得了广大师生的一致欢迎。文章首先概述全身反应法T PR的涵义与理论基础,然后分析全身反应法T PR应用于幼儿英语教学的可行性与必要性,最后详细探讨全身反应法T PR应用于幼儿英语教学中的多种教学方法,以期进一步提高幼儿英语教学的质量和成效。
全身反应法、TPR、幼儿英语教学、理性应用
G613.2(学前教育、幼儿教育)
2014年咸宁职业技术学院课题“探究全身反应法TPR在幼儿英语教学中的理性应用”编号2014Y020研究成果。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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