10.3969/j.issn.1009-2323.2015.01.039
大学英语舞台式教学的成绩和问题
传统式的大学英语教学已经不能满足舞蹈专业学生的需要,为了提高此类学生学习英语的兴趣与效率,可以采用全新的教学模式———舞台式教学。经过两学年的实验,对第一个实验班的舞台式教学成绩和问题做以总结,为今后舞台式教学的发展提供依据。
大学英语教学、舞台式教学、艺术类学生
H319(英语)
中央高校项目,课题编号31920130076。
2015-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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