10.3969/j.issn.1009-2323.2014.11.017
梁启超与杜威的教育思想比较
梁启超和杜威作为活动在19世纪后期和20世纪早期教育界中的两大著名人物,其教育思想在教育目的观、学校与社会的关系、教学法和道德教育四个方面存在差异,但也有异曲同工之处。
梁启超、杜威、教育思想
G40(教育学)
2015-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1009-2323.2014.11.017
梁启超、杜威、教育思想
G40(教育学)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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