基于网络环境下的大学英语写作自主学习
随着网络技术的不断发展与进步,互联网已经成为人们日常生活中必不可少的学习与交流工具.近年来,我国与各国之间的经济、文化交流日益密切,高素质英语人才的培养变得越来越重要.可是,我国的英语教学水平较低,很多大学生的写作能力非常差,而多媒体网络技术可以解决传统英语写作教学中存在的不足,有效提高学生的英语写作能力.本文对我国大学英语写作教学的现状进行了详细的分析与总结,并针对其中存在的不足提出了相应的解决建议,希望能够促进我国大学英语教学的进一步发展,为社会培养出更多高素质的英语人才.
大学教学、网络环境、英语写作、现状分析、解决建议
H315(英语)
2014-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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