浅谈历史趣味教学

摘要：

学生对某一学科兴趣如何,直接影响学习效果.因此,各学科教师都很注意学生兴趣的培养和发展问题.作者通过巧妙设计导入、讲述历史故事、知识点整合、组织课堂辩论、编演历史剧等五种方法来培养学生对历史学习的兴趣.

关键词：趣味导入、历史故事、历史知识点、课堂辩论、编演历史剧

分类号：G633.5(中等教育)

在线出版日期：2013-09-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：154,172