英语专业综合英语教学中CPSI模式的应用

摘要：

高校英语专业综合英语教学中单一的教学模式已无法满足教学实践的需要,吸收借鉴CPSI教学模式中的有益成分,以适应“90后”大学生的个性特征和认知风格,能够促进“以学生为中心”有效教学模式的形成,提高教学质量.

关键词：综合英语教学、CPSI教学模式、"90后"大学生

分类号：H319.3(英语)

资助基金：赣南师范学院校级课题人文社科类2010"地方师范院校'专业+英语'双学位人才培养质量监控体系的构建——以赣南师范学院为例"10KYW30

在线出版日期：2013-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：136-137