10.3969/j.issn.1009-2323.2013.01.013
论二语自主学习中的元技能
自Flavell提出元认知概念以来,有关“元”的研究应运而生.本文首先从元认知和元动机研究入手,追溯它们的理论来源,探讨它们在二语自主学习中的角色定位以及共性,并在此基础上抽象出“元技能”概念,然后分析“元技能”对二语教学的启示,最后就“元技能”的培养提出几点建议.
元认知、元动机、元技能
H319(英语)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21,91
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1009-2323.2013.01.013
元认知、元动机、元技能
H319(英语)
2013-08-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21,91
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn