10.3969/j.issn.1009-2323.2012.05.080
词块教学法在小学英语词汇教学中的应用
从词块教学法理论背景出发,探讨词块教学法在小学英语词汇教学中的应用.通过教学实例列举实施的具体步骤和方法,研究如何引导学生辨认、熟记、运用词块,从而扩大小学生的词块量,调动其自主性,提高他们的语言综合运用能力.
词块教学法、英语词汇教学、小学生
G623.3(初等教育)
"江西省研究生创新专项资金项目2011"YC2011-S049;"江西师范大学研究生创新基金项目2011"YJS2011098
2013-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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