10.3969/j.issn.1009-2323.2012.05.013
孟子的性善论教育哲学思想对现代思想政治教育的启示
孟子深信人性本善,所以不主张被动的和逼迫的教育,只主张个人自动的教育.他认为,人性既然本来是善的,教育的宗旨只是要使这本来的善性充分发达;教育虽是自动的,却不可没有标准.孟子关于人性本善的教育哲学思想对现代思想政治教育有着重大的指导作用.
孟子、性善论、教育哲学、思想政治教育、启示
B222(先秦哲学(~前220年))
2013-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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